第一师范精品课程  
教师口语  
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教学效果
 
 
1.学校评价

课程组教师教学态度认真,教学效果好,得到学生和学校的一致好评。近五年在由学院教务处组织的学生评教中,课程组教师的评价结果满意率达100% 。课程组的教师多次参加教学比赛,均取得好成绩。如李晖旭2006年获得学院青年教师课堂教学竞赛一等奖,李金国获得2007年学院青年教师课堂教学竞赛二等奖。

 

2.校督导组评价

校督导组对我们课程组的评价都较高,认为我们的教学内容充实丰富,注重实践环节的训练,善于运用启发式教学,教学方法灵活,师生互动好,学生学习积极性高;课程组教师授课语音标准,嗓音优美,语言准确、生动,上课富有激情,很有感染力,教学效果好。学校的督导评估组的易志明老师说:“听教师口语课时间过得真快。”凌宏基说:“李晖旭老师的口语课声情并茂,很有感染力,听着是一种享受。”

 

3.校外专家评价

课程组李晖旭、蒋蓉、毛丽等教师一直被湖南省语委聘请为省级测试员培训班的主讲教师。测试员培训班的学员有许多是来自全省各个高校的优秀教师和专家,他们对课程组教师评价都很高。湖南师大的教授鲍厚星老师说:“湖南一师的教师口语课,很有自己的特点。”湖南省教育厅语委办主任贺安溪说:“第一师范的普通话教学水平高,为许多高校培养了大批普通话测试员和口语教师,对湖南的推普工作贡献很大。”湖南省测试中心的主任饶正光说:“湖南第一师范的普通话教师是我们测试中心可以信任的教师,他们不仅教学水平一流,而且敬业精神可嘉。”

                                                            

4.学生评价

1)“刘澍心老师在课堂上总是魅力十足。他上课针对性强、讲解透彻,并灵活地运用各种不同的教学手段,把课堂教学与社会生活联系起来,提高了学生的生活能力。在课堂中,老师始终贯彻师生互动的原则,特别重视学生参与,体现出以学生发展为终极目标的理念。”
                                                                                   --08汉语言文学6班  缪栋
2)“毛丽老师在教我们普通话训练课时,讲课生动活泼,能充分调动我们的积极性,让我们在轻松的氛围中理解自信地学习普通话。她善于抓住湖南人的方言特点,结合我们将来要面对的小学拼音教学来指导我们。在她的课堂中,我们不仅能学到书本上的理论知识,而且还可以学到纠正普通话方音的方法,培养做一名合格小学教师的能力。在老师的课堂上我们受益匪浅。”
                                                                                    --09级英语5班  彭瑶瑶
    (3)“走进李晖旭老师的课堂,给人的感觉是一种美的享受。她的课总是生动有趣,富有启发性,让人感叹:原来口语课可以这么有趣。除了教给我们口语技能,还给予我们人生启迪。她会根据对象的不同,巧妙的使用不同的评价语言,给我们以自信,又及时地鼓励我们参与课堂,从她的评价语言中,我不仅看到老师对我们的关爱,感受到老师平等地对待每一个学生的教学思想。”  
                                                                                    --09汉语言文学3班  陈雪连 
4)“蒋蓉老师是我们很多同学心目中的偶像。特别喜欢听老师的课。她有丰富的教学经验,总是能有机地结合自己的教学体会,结合当前的教育教学改革新动态以及我们学生的实际进行教学。她的课堂上充溢的是亲切的面容、激情的语言、流畅的讲解、生动的互动,每每让我们神清气爽,如沐春风,更激起我们对这门课程、对未来的语文教育事业、对天真烂漫的小学生无限的憧憬和向往。”   
                                                                                    --08汉语言文学3班 周慧娜

5)“很喜欢上范利老师的课,因为觉得很有激情,让我们每一节课都有期待。无论是老师上课的语言还是老师上课所表现出来的幽默和智慧,都让我深深地喜欢上这门课程,甚至是沉醉。我现在才明白,原来语言的魅力比音乐更动人。”

                                                                    --09级美术学2班  胡玲
 
 
 


 
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