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电路分析  
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“电路分析”课程教材建设

1.理论课教材使用与建设

 教材是教学内容和课程体系改革成果的载体,教材选用的好坏直接影响教学质量。“电路分析” 是我校电子科学与技术、计算机科学与技术、通信工程专业的专业基础课。该课程自我校2000年开始招收工科学生以来,至今已有16年的开课历史。在2003年,李新国教师担任主编,组织编写了《电路》教材,由科学出版社出版,2005年李新国老师又根据自编教材,结合学校的实验条件,组织编写了《电路分析实验指导书》,自编教材和实验指导书已使用多年;在2007年,杨建良老师担任主编,李新国老师任副主编,组织编写了《电路与电子技术》教材,由武汉大学出版社出版。在2000年至2007年期间,我们采用自编教材为主,传统教材为辅的方式进行教学。2008年至今,我们采用邱关源主编、罗先觉修订、高等教育出版社出版的《电路》(第五版)教材。使用邱关源主编的《电路》教材受到教师和学生的普遍欢迎,使用效果好,教学实用性强。

     2.实验课教材使用与建设

我校“电路分析实验”课程和“电路分析”课程的建设与改革一直是配套开展的。2000年至2008年,我校各专业的电路实验课都使用自编的《电路分析实验指导书》,2009年至2011年,我们使用张永瑞编写、电子科技大学出版的《电路分析基础实验》做为实验指导教材,2012年以后,我们使用杨焱主编、人民邮电出版社出版的《电路分析实验教程》。我们自16个基础实验中精选9个实验项目,实验开设效果好、质量高,受到学生的一致好评,提高了学生的实践经验和动手能力。

     3. 推荐教材

[1] 邱关源.电路(第5版).北京:高等教育出版社,2010

[2] 廖丽娟.电路与信号分析基础.北京:电子工业出版社,2012
[3] 李瀚荪.电路分析基础.北京:高等教育出版社,2004  

[4] 杨焱. 电路分析实验教程. 北京:人民邮电出版社,2012

[5] 许红梅. 电路分析实验教程. 北京:电子工业出版社,2014

[6] 金波.电路分析实验教程. 西安:西安电子科技大学出版社,2008



 
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